Bestaat uit 3 of 4 lessen van 1,5 uur. Geschikt voor de midden- en bovenbouw.
Casus Voor een opdrachtgever moet ik een nieuw vervoersmiddel voor de toekomst bedenken. Willen jullie met mij mee te denken “Hoe gaan jullie kinderen in de toekomst naar school?”.
Eerste les gaan we schetsen en tekenen. Hoe ziet het vervoersmiddel eruit en hoe verplaats je jezelf hierop.
Tweede / derde les (de leerlingen rouleren per les) Het idee uitwerken in een schaalmodel. De klas wordt verdeeld in twee groepen. Iedere groep gebruikt andere materialen.
- Groep 1 met ijzerdraad en tape
- Groep 2 met 3D pennen
Vierde les neem ik een maquette mee van een verkeerssituatie uit het dorp. Alle wegen en openbaar groen zijn weg. In groepjes gaan de kinderen bedenken hoe ze de ruimte opnieuw kunnen gaan inrichten voor hun vervoersmiddelen.
3D-atelier.org 